Триптих, Полиптих, Диптих картины
Диптих, триптих и полиптих — понятия в живописи родственные. Если объяснить простыми словами, то — это картина или работа, которая состоит из нескольких частей, связанных по смыслу и содержанию. Самым известным среди этих разновидностей многосоставных картин является триптих, так как часто используется в одном из жанров иконописи. На самом же деле, триптихи, диптихи и полиптихи вовсе не являются изобретением церкви и свою историю ведут ещё со времён Древней Греции и Древнего Египта. Надо сказать, что такие составные картины являются не только предметом живописи, но и предметом интерьерного искусства, дизайна и декора.
Диптих (с древнегреческого — сложенный вдвое). Греки и римляне изначально так называли специальные таблички для записей, которые были архаичными записными книжками. Делались они из дерева, металлических пластин и другого материала. На внутренних сторонах складывающегося диптиха делались записи, а внешние стороны были украшены различными картинками. В настоящее время диптих — это картина, фреска, гравюра, рисунок, который разделён на две части.
Триптих (с древнегреческого — сложенный втрое). Имеет такую же историю, как и диптих, только с тремя составными частями. Картина, рисунок и т.д. разделены на три части, секции или панели.
Полиптих (с древнегреческого — состоящий из многих дощечек или складок). По аналогии с описанием диптиха и триптиха, вы уже могли понять, что полиптих — это картина, полотно, которое состоит из более, чем трёх частей. Этих частей может быть четыре, пять, шесть, десять, двадцать и так до бесконечности.
Далее вы можете увидеть картины всех трёх видов составных картин, что бы более ясно понимать и разбираться в этих понятиях.
Если вы хотите украсить свой дом произведением искусства такого жанра, то заказать и приобрести триптих вы всегда можете в Арт Салоне Терекс. Самые красивые модульные картины любого жанра, начиная от пейзажей и заканчивая абстракцией.
Презентация к уроку
Вид занятий: Беседа об искусстве.
Цель: расширение знаний у учащихся о разнообразии видов и жанров изобразительного искусства, а также знакомство с выдающимися произведениями этого искусства и великими мастерами.
Форма работы на занятии: совместно-индивидуальная, групповая, коллективная.
Оборудование и материалы: мультимедийная аппаратура (слайды репродукций картин, кроссворд), репродукции картин, рисунки и скульптуры В.Ватагина, стихотворения о жанрах изобразительного искусства, музыкальные записи, простой карандаш, альбомный лист, резинка.
I. Организационный момент
1) Приветствие учащихся.
2) Проверка психологической готовности учащихся к уроку.
II. Сообщение темы занятия, повторение ранее изученного
Учитель. Ребята, мы сегодня с вами превратимся в юных художников. Оденьте, пожалуйста, эти беретки и шарфы. Будем выглядеть настоящими художниками. Вы готовы к уроку? Садитесь удобно и внимательно слушайте меня.
(Стук в дверь. Заносят посылку с письмом.)
Ой, какая-то посылка и письмо. Давайте-ка прочитаем письмо.
«Здравствуйте, юные художники!
Я приготовила подарки для тех ребят, которые активно будут работать на уроке, хорошо и правильно будут отвечать на вопросы учителя. Удачи вам!
С наилучшими пожеланиями Белка»
Ну, ребята, давайте постараемся заслужить подарки Белки. А что там, мы узнаем в конце урока.
Итак, сейчас мы продолжим говорить с вами о видах и жанрах изобразительного искусства.
С древнейших времен, по мере развития изобразительного искусства, выделялись его виды. Давайте вспомним, что такое вид? Нам неоднократно доводилось видеть рисунки, выполненные карандашом или углем на бумаге; картины, написанные красками на холсте, памятники – гранитные или мраморные; здания храмов и музеев. Как вы знаете, все это – произведения изобразительного искусства различных его видов.
Мы с вами на уроках рассматривали различные картины, отгадывали кроссворды в ноутбуке, а сегодня у нас в классе большой экран. И нам всем будет очень хорошо видны все картины и задания.
Просмотрите, пожалуйста, на экран и определите, к какому виду мы отнесем представленное изображение.
(Слайд 1. «Живопись») Ответы детей: Работа выполненная в цвете, красками, на плоскости.
(Слайд 2. «Графика») Ответы детей: Работа выполненная линиями, штрихами, на плоскости без красок.
– А теперь взгляните на изображения различных сооружений, зданий и определите, к какому виду они относятся.
(Слайд 3. «Архитектура») Ответы детей: Искусство создавать здания, сооружения, комплекс сооружений.
(Слайд 4. «Скульптура») Ответы детей: Работа выполненная в объеме путем высекания, лепки, отливки.
– Молодцы, ребята! Мы с вами вспомнили виды изобразительного искусства, которые изучали. А сейчас перейдем к жанрам изобразительного искусства, с которыми мы знакомы.
Давайте вспомним, что такое жанр.
Жанр – это несколько особенных признаков, присущих произведениям искусства, по которым мы отличаем одни из них от других. И в зависимости от того, что изображено на картине, можно определить ее жанр. Другим словом, отличаем мы жанры картин по их содержанию.
– Ребята, прослушайте, пожалуйста, стихотворение и отгадайте, о каком жанре изобразительного искусства идет речь.
Если видишь на картине
Нарисована река,
Или ель и белый иней,
Или сад и облака,
Или снежная равнина,
Или поле и шалаш,
Обязательно картина называется пейзаж. (Изображение природы)
– Давайте все вместе прочитаем это стихотворение, громко и четко произнося слова.
Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или морс в большом графине,
Или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу, или торт,
Или все предметы сразу,
Знай, что это – натюрморт. (Изображение предметов: цветов, дичи, утвари)
Если видишь, что с картины
Смотрит кто-нибудь на нас,
Или принц в плаще старинном,
Или вроде верхолаз,
Летчик или балерина,
Или Колька, твой сосед,
Обязательно картина называется портрет. (Изображение человека)
(Слайд 10. «Батальный»)
Если видишь на картине танки
В бой лавиною пошли
Или быстрые тачанки,
Или в море – корабли
Иль штыков мерцая сталью,
В бой пехота поднята –
Называется … (батальным)
Жанр картин таких всегда. (Изображение военных действий)
(Слайд 11. «Исторический»)
Жанр изобразительного искусства, посвященный знаменательным событиям прошлого и настоящего. (Изображение исторических событий)
Жанр изобразительного искусства, изображающий морской вид, а также сцену морского сражения или иные события, происходящие на море. Является разновидностью пейзажа.
(Слайд 13. «Бытовой»)
Если видишь на картине
Повседневный труд людской
За прилавком в магазине
Или в швейной мастерской,
На заводе или в школе,
Это навсегда усвой –
Жанр картины – …(бытовой)
III. Предъявление нового материала
– Сегодня мы на уроке узнаем еще об одном жанре изобразительного искусства. Называется этот жанр – анималистический. (Слайд 14)
Как вы понимаете это слово? Может где-то слышали вы его (Ответы детей). Телевизор любите смотреть? Есть кабельное телевидение? Канал «Animal» смотрите? И кого там постоянно показывают? (Ответы детей) Да, животных. Поэтому и назвали этот канал «Animal» т.е. в переводе с английского языка – животные.
Послушайте, пожалуйста, стихотворение. (Слайд 15)
Если видишь на картине
Нарисован слон,
Крокодил, жираф, горилла,
Кошка, иль питон,
Или звери Аргентины,
Иль пингвин Арктический,
Значит, жанр такой картины –
Анималистический. (Изображение животных)
Изображения животных встречались еще на стенах пещер, в рисунках и в скульптуре древнейших времен. Картины, где изображены животные, называют анималистическим, а художников – анималистами.
Давайте все вместе прочитаем это слово с доски.
Животных изображали карандашом, красками, углем и одним из русских художников-анималистов был Василий Ватагин, который очень любил животных и всю свою жизнь изучал их повадки и пластику, восхищаясь их цветовой окраской, гибкими движениями, выразительностью силуэтов
(Слайд 16. В. Ватагин).
– Вы знаете, что у каждого животного есть свой характер? Животные, как и люди, бывают смелые и трусливые, добрые и злые.
(Слайды 17, 18, 19 с работами художника В. Ватагина. Рассматривание и обсуждение.)
Мир животных величественный и гордый. Ребята, вы смотрели мультфильм «Маугли»? Вот этот мультфильм иллюстрировал художник-анималист В.Ватагин. (Слайд 20)
Рассмотрим следующие работы художника.
В одном рисунке художник В.Ватагин создал суровый и грозный образ зверя, а в другом – печальный.
(Слайд 21. В.Ватагин. Пантера. Тушь. Перо.)
На этом рисунке в образе грозной пантеры художнику удалось выразить свое отношение: он любуется ее силой, мощным телом и решительным характером.
(Слайд 21. В.Ватагин. Бегемот. Карандаш)
А на этом рисунке художник изобразил бегемота медлительным и неповоротливым. Ему удалось нарисовать животного грустным и печальным.
– Ребята, мы сегодня с вами узнали еще об одном жанре изобразительного искусства, где изображаются животные. Как он называется? (Ответы детей).
– А как называют художников, которые изображают животных? (Ответы детей).
Физкультминутка (Слайд 22)
– Сейчас мы с вами отгадаем кроссворд и проверим наши знания о видах и жанрах изобразительного искусства.
(Кроссворд «Жанры изобразительного искусства» на слайдах)
– Молодцы, ребята! Мы еще не раз будем возвращаться к этим терминам и использовать их на занятиях и в жизни.
IV. Актуализация знаний учащихся
– Скажите, пожалуйста, ребята. Вы любите животных? У вас есть домашние животные? Мы с вами уже говорили, что художник В.Ватагин очень любил животных и рисовал только их. Давайте мы с вами тоже попробуем нарисовать своих любимых животных. Мы выполним графическую работу. А какие материалы нам для этого нужны? (Ответы детей).
Возьмите листочки (1/2 альбомного листа), простой карандаш, резинку и попытайтесь нарисовать свое любимое животное. Приступая к работе, не забывайте о правилах изображения (напоминаются правила: не нажимать на карандаш, не махать карандашом, чтобы не поранить соседа).
Итак, расположите лист вертикально или горизонтально, кому как удобно.
Я люблю кошку. (Слайд 23) Посмотрите, как я буду рисовать ее. Кошка может быть ласковой и доброй. Но если ее котятам грозит опасность, она всем своим видом как бы говорит: «Не подходи, берегись!» (Слайд 24, 25)
Сначала мы рассмотрим ее (Рассматриваем игрушечную кошку). Сравним, на какие геометрические фигуры похожи части ее тела: голова, туловище, уши. Голова в форме круга, туловище в виде овала, уши в виде треугольников.
(Педагогический рисунок на доске. Учитель объясняет последовательность выполнения рисунка и показывает на образцах)
Каким образом мы должны превратить эти геометрические фигуры в кошку и передать пластичность кошки? (Ответы детей).
Плавными линиями я соединяю эти геометрические фигуры и дорисовываю необходимые детали животного.
V. Практическая работа детей
Задания: выполнить графический рисунок любимого животного, используя геометрические фигуры (используется простой карандаш).
Целевые обходы педагога:
1) Проверка организации учащимися рабочего места.
2) Наблюдение за правильностью выполнения приемов работы.
3) Оказание помощи учащимся, испытывающим затруднения.
4) Контроль за объемом и качеством выполненной работы.
– Молодцы, ребята! Вы сегодня все очень хорошо поработали. Наведите порядок на рабочем месте.
VI. Итог занятия
1) Выставка работ учащихся.
2) Самоанализ деятельности учащихся.
3) Беседа по вопросам:
– Что вы нового узнали на уроке?
– Смогли ли вы решить сложную задачу изображения животного с помощью геометрических фигур?
– Были ли у вас затруднения в работе, как вы их преодолевали?
– Довольны ли вы своей работой?
– Какой из представленных рисунков вам понравился более всего и почему?
– Ну, думаю, что пора нам узнать, что за подарки приготовила нам Белка.
«Здравствуйте, юные художники!
Я приготовила подарки для тех ребят, которые активно будут работать на занятии, хорошо и правильно будут отвечать на вопросы учителя. Удачи вам!
С наилучшими пожеланиями Белка»
Как называется изображенная на рисунке картина
Сборник тестовых вопросов на знание живописи и художников
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Выберите строку, в которой все перечисленные художники являются представителями импрессионизма.
— Пабло Пикассо, Казимир Малевич, Марсель Дюшан
+ Клод Моне, Камиль Писсаро, Огюст Ренуар
— Анри Матисс, Жан Арп, Жорж Брак
2. Он был первым среди европейских художников, кто увидел балет в новом свете, создав около 1500 картин, пастелей, гравюр и рисунков балерин. Этот импрессионист был настолько увлечен балеринами, что изображать их на своих картинах стало для него своего рода наваждением. О ком речь?
3. Какая картина висела в нью-йоркском Музее современного искусства в 1961 году 39 дней вверх ногами?
— Казимир Малевич «Белое на белом»
— Сальвадор Дали «Постоянство памяти»
4. Логотип какой компании нарисовал Сальвадор Дали?
5. Кто является автором картины «Охотники на снегу»?
+ Питер Брейгель старший
6. Каким образом художник Жан-Луи Давид обратил внимание посетителей Салона на свою картину «Клятва Горациев»?
— Поставил возле картины обнаженную девушку
+ Сделал полотно прямоугольной формы, тогда как все остальные картины серии были квадратными
— Попросил организаторов выставки выделить для этой картины отдельный зал
7. Укажите название картины, изображенной на рисунке.
8. На рисунке изображена картина Эжена Делакруа «Свобода, ведущая народ». С какой целью художник изобразил всех этих людей?
— Как аллегорию пороков династии Бурбонов
+ Как изображение всего среза общества
— Для наглядной демонстрации численности участников революции
9. Наиболее известными работами немецкого художника Отто Дикса являются:
— «Солдат в лесу», «Семь смертных грехов», «Смерть в пустыне»
— «Девушка на меховой постели», «Гавань в Париже», «Урок живописи»
+ «Семь смертных грехов», «Война», «Метрополис»
тест 10. Кто вершит историю на картине «Утро стрелецкой казни»?
11. Французский художник Густав Курбе является автором картины «Похороны в Орнане», которую парижане совершенно не поняли. Кто, по их мнению, изображен на картине?
12. Чьи ноги видны на картине Эдуарда Мане «Бар в «Фоли-Бержер»?
— Одного из посетителей бара
13. Где апоплексические кардиналы собирают помидоры?
— На берегу Тихого океана
— На берегу Средиземного моря
+ на берегу Красного моря
14. Кто является автором картины «Девочка с персиками»?
15. Где хранится картина Ивана Айвазовского «Девятый вал»?
— Эрмитаж в Санкт-Петербурге
+ Русский музей в Санкт-Петербурге
— Третьяковская галерея в Москве
16. Как называется картина, изображенная на рисунке?
— «Портрет М. Ю. Лермонтова в форме военного чиновника»
+ «Портрет М. Ю. Лермонтова в ментике лейб-гвардии Гусарского полка»
— «Портрет М. Ю. Лермонтова по время воинской службы»
17. Кто из известных художников был настолько беден, что растапливал своими картинами печь?
18. О работах какого русского художника Александр Бенуа писал: «…это русская ярмарка, пестрядина, «глазастые» ситцы, варварская «драка красок», русский посад и русское село, с их гармониками, пряниками, расфуфыренными девками и лихими парнями…»
19. Кто из миллиардеров современности приобрел собрание полотен Леонардо да Винчи в 1994 году за 30 млн долларов?
+ Она была написана для церкви Святого Сикста
— На ней изображен папа Сикст II в младенчестве
— Ее заказчиком был папа Сикст I
21. Какие из перечисленных картин принадлежат перу русского художника Ильи Репина?
— «Неаполитанский залив», «Гнев морей», «Великая пирамида в Гизе», «Тифлис», «Крещение армянского народа»
— «Христос в пустыне», «Неизвестная», «Неутешное горе», «Русалки», «Портрет Льва Николаевича Толстого»
+ «Не ждали», «Бурлаки на Волге», «Царевна Софья», «Крестный ход в Курской губернии», «Юбилейное заседание государственного совета»
22. Как называется картина, изображенная на рисунке?
23. Какой фрукт изображен на картине Рене Магритта «Сын человеческий»?
24. Какого из этих направлений в искусстве не существует?
25. Кто автор картины, изображенной на рисунке?
26. Автором картины «Февральская лазурь» является:
27. Автором картины «Герника» является:
28. Где хранится картина Яна Вермеера «Девушка с жемчужной сережкой»?
— В городском музее Твенте
+ В Королевской галерее Маурицхёйс
29. Какую из этих картин написал Борис Кустодиев?
тест_30. Какая из картин пострадала от рук хулигана?
— Пабло Пикассо «Старый гитарист»
— Архип Куинджи «Радуга»
31. Укажите правильное название известной картины Василия Сурикова.
— «Катание боярыни Морозовой»
— «Боярыня Морозова в санях»
32. Какая из картин написана в стиле импрессионизм?
— Сальвадор Дали «Постоянство памяти»
+ Клод Моне «Впечатление. Восходящее солнце»
— Иван Айвазовский «9 вал»
33. Казимир Малевич не писал картину:
34. Иван Шишкин в соавторстве с Константином Савицким написал картину:
+ «Утро в сосновом лесу»
35. Автор картины «Грачи прилетели» также написал:
36. Какую страну представлял художник Михаил Савицкий?
37. Кто является автором картины, изображенной на рисунке?
38. Где хранится картина Сандро Боттичелли «Венера и Марс»?
— В Штеделевском художественном институте
+ В Лондонской национальной галерее
39. На кого учился в Петербургском университете художник Михаил Врубель?
тест*40. Василий Перов не является автором картины:
41. Владимирский собор в Киеве оформлял художник:
42. О каком стиле живописи идет речь? «Течение в европейском искусстве эпохи модернизма, получившее наибольшее развитие в первые десятилетия XX века, преимущественно в Германии и Австрии. Отличается стремлением не столько к воспроизведению действительности, сколько к выражению эмоционального состояния автора.»
43. Автором картины «Царевна-Лебедь» является:
44. В Национальном музее Кракова хранится картина Леонардо да Винчи:
45. Укажите автора и название картины, изображенной на рисунке.
— Георгий Габашвили «Рыбалка в Тифлисе»
— Сергей Кобуладзе «На рыбалке»
+ Нико Пиросмани «Рыбак»
46. Какие картины Леонардо да Винчи находятся в Эрмитаже в Санкт-Петербурге?
+ «Мадонна Бенуа», «Мадонна с младенцем»
— «Мадонна с гвоздикой», «Мадонна Бенуа»
— «Иоанн Креститель», «Богоматерь с Младенцем и святой Анной»
47. Портрет какого художника изображен на картинке?
48. В чем особенность авторской техники современной художницы Елены Ильичевой?
— Ее картины – это следы кошачьих лап
+ Она пишет картины, надев на руку носок
— Она пишет картины левой ногой
49. Кто из перечисленных художников был миссионером?
тест№ 50. Основоположником кубизма является:
51. Кто из перечисленных художников – немец по происхождению?
52. Художник Альфонс Муха представлял стиль:
53. Самым большим по площади художественным музеем является:
54. Больше всего картин Иеронима Босха находится в:
55. Меньше картин написал:
56. Художник Джотто ди Бондоне дружил с:
57. Где хранится картина Адама Эльсхамера «Бегство в Египет»?
+ В Старой мюнхенской пинакотеке
58. Укажите жанр картины Василия Сурикова «Утро стрелецкой казни».
59. К «Библейскому жанру» живописи относятся темы:
+ Всемирный потоп, Адам и Ева, райский сад
— Всемирный потоп, изображение ликов святых
— Адам и Ева, изображение ликов святых
№ 60 тест. В каком городе расположен Национальный музей Прадо?
Картина в картине и еще раз в картине — художественная рекурсия!
Кто из нас не стоял между двумя зеркалами, вглядываясь в бесконечно повторяющееся изображение самого себя, вглядывающегося в в бесконечно повторяющееся изображение самого себя. По-научному это явление называется рекурсией, и оно нашло отражение во многих областях, начиная от физики и программирования, заканчивая искусством.
Говоря о последней области, для творческих людей было бы слишком банально экспериментировать с двумя зеркалами или даже сделать рекурсию при помощи фотографий. Поэтому группа энтузиастов, познакомившаяся на просторах интернета, решила воплотить это явление в жизнь при помощи картин.
Все началось с того, что одна из пользователей популярного портала выложила фотографию своей мамы с ее новой картиной. А дальше… Впрочем, лучше увидеть все самим.
Смотреть за актуальными обновлениями можно с помощью диаграммы-дерева.
Что и как называется в рисовании: разбираемся в терминологии.
Но до словаря терминов тоже нужно дозреть, ведь всё начинается с простых рисунков на бумаге карандашом, с самостоятельных попыток нарисовать что-либо. Вот и получается, что такие вопросы, как: “а завтра будет натюрморт или живопись?” или “рисуем рисунок красками или карандашом?” случаются. Разбираемся постепенно.
1) Изобразительное искусство в целом подразделяется на ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВА.
2). Всё изобразительное искусство, вне зависимости от вида, классифицируется по ЖАНРАМ.
Основные жанры изобразительного искусства:
а) портрет (изображение людей и лиц);
б) натюрморт (изображение предметов);
в) пейзаж (изображение природы);
г) абстракция (беспредметное искусство);
д) анималистический жанр (изображение животных);
е) сюжет (сценка с изображением нескольких взаимосвязанных фигур людей);
ж) обнажённая модель (изображение нагого тела);
з) смешанный жанр (синтез двух или нескольких жанров, например, фигура в пейзаже).
Основные стили в искусстве:
Основные направления в искусстве:
4). По назначению изобразительное искусство тоже подразделяется на отдельные группы и подгруппы. Чтобы не перегружать читателя информацией (статья всё-таки обзорная) остановлюсь только на живописи и графике, минуя остальные пластические виды искусства. Если нужно больше информации, или что-то конкретное, добро пожаловать в словарь художественных терминов (см. архитектура, скульптура, декоративно-прикладное искусство и другое).
Итак, живопись бывает:
— фреска, т.е. не картина, а монументальная живопись;
— миниатюра (соответственно, произведение живописи малого размера), обычно это иллюстрация или миниатюрный портрет;
— театральная живопись (декорации в театре).
Графика подразделяется на оригинальную (рисунок) и печатную (гравюра).
4) Это станковая графика, то есть выполненная не в качестве иллюстрации, не как прикладное украшение, а для экспонирования в выставочном зале или музее и как предмет коллекционирования. Это подтверждает небольшой размер графических листов.
Если вам понравилась эта статья, сделайте следующее:
2. Поделитесь этим постом с друзьями в социальных сетях или своём блоге.
3. И конечно же, оставьте свой комментарий ниже 🙂
ОБ АВТОРЕ: